Eleverna fick tatuera sig med gnuggisar med budskapet "My body is my own". Foto: Mahir Tatarevic
24 mars, 2022 / Världshorisont

”My body is my own” – Jämställdhet lyftes på FN-skola

Många elever visade stort intresse när FN-skolan Kungsholmens Västra Gymnasium arrangerade Aktion FN för jämställdhet. 

– Det är synd att man fortfarande ens måste prata om jämställdhet mellan könen. Det känns viktigt att informera om frågan här på skolan, säger Lina El Mourabet, 16, som arrangerade aktionen.

Det blev mycket liv och rörelse när gymnasieeleven Lina El Mourabet arrangerade Aktion FN för jämställdhet på sin skola . Hon ställde upp ett bord i entrén och snart var många intresserade elever på plats. Dels kunde de delta i en tävling som gick ut på att gissa antalet pärlor i en burk där varje pärla symboliserade antalet barnäktenskap i världen per år. Vinsten var två biobiljetter som lottades ut. Deltagarna uppmanades även att ta del av en utställning om FN:s arbete för att stärka flickor och kvinnors rättigheter. Det fanns också gnuggisar med texten “My body is my own” som eleverna kunde gnugga på sig, fota sig med och sprida i sociala medier för att uppmärksamma frågan.

Lina El Mourabet på Kungsholmens Västra Gymnasium
Lina El Mourabet höll i aktionen på Kungsholmens Västra Gymnasium. Foto: Nora Eklöv

– Vi tänkte att om man gör något kul också, förutom att bara presentera fakta, så kan det leda till att fler vill komma fram och se vad som händer, säger Lina. Hon fortsätter:

– Det har varit cirka hundra elever här på ungefär två timmar!

Varje år skickar FN-förbundet ut olika aktionspaket som belyser globala frågor till FN-elevföreningarna på landets FN-skolor. Inför Internationella kvinnodagen den 8 mars arrangeras Aktion FN för jämställdhet som i år uppmärksammade vikten av kroppslig integritet och rätten att bestämma över sin egen kropp.

Över hälften av världens kvinnor nekas rätten till att säga nej till sex, bestämma val av partner och om eller när de vill skaffa barn. I det material som skickats ut till skolorna fanns bland annat en utställning om FN-förbundets projekt Flicka. Syftet med aktionspaketen är att ge eleverna verktyg så att de kan skapa lokalt engagemang och därigenom bidra till en bättre värld.

Det märktes att Kungsholmens Västra Gymnasium är en skola med engagemang för FN-frågor. Flera av eleverna kom ofta gruppvis och runt bordet diskuterades barnäktenskap och antalet pärlor i burken. Inte många tvekade att tatuera sig med gnuggisen.

– Jag valde att gå på Kungsholmens Västra Gymnasium för att det är just en certifierad FN-skola och för att de hade en FN-elevförening. Det är roligt att diskutera kring olika frågor på lektionerna och kunna engagera sig även utanför skoltid, säger Lina El Mourabet.

Jorel Stenmark, 16, var en av dem som deltog i aktionen. Han är engagerad i scouterna på fritiden och berättar att de även där pratat om jämställdhet. Han tycker att det känns viktigt att även skolan uppmärksammar ämnet.

– Jag är inte så insatt i ämnet men tycker det är bra att skolan är en del av arbetet med att lyfta FN-frågor, säger han och fortsätter:

– Det är bra att möjligheten att engagera sig i dessa frågor erbjuds på skolan.

Lina känner sig nöjd med att aktionen blev så välbesökt. Hon vill fortsätta engagera sig i FN-frågor.

– Jag hoppas att den här aktionen leder till att flera vill vara med och påverka, säger hon.

Är du nyfiken på projekt Flicka? Då kan du läsa mer här!

Bli medlem

Bli medlem och engagera dig för en bättre värld.

Bli medlem >

Senaste nytt

FN i skolan: Ny satsning för hopp och engagemang bland Sveriges unga

28 mars, 2025 / Pressmeddelanden

I en orolig värld vill Sveriges unga aktivera sig och känna framtidstro. Med hjälp av engagerade lärare, FN-rollspel och FN-filuren bjuder Svenska FN-förbundet in såväl grundskolor som gymnasieskolor till samarbete.

Läs mer

Bli FN-skola – här är vårt erbjudande!

28 mars, 2025 / Nyheter

Nu ger vi fler gymnasieskolor möjlighet att bli certifierad FN-skola. Var med och stärk engagemang, hopp och framtidstro bland dina elever!

Läs mer

FN-rollspel nu även i grundskolan

27 mars, 2025 / Nyheter

Också tredjeklassare kan nu, som publik när fyror och femmor rollspelar, ta del av de populära FN-rollspelen – och nu finns möjlighet för alla grundskolor att få världskoll. Möt Annika Nilsson, lärare på Montessori Mondial i Lund, som är pionjär för FN-rollspel på hög- och mellanstadiet.

Läs mer

Fyra tips för FN-rollspel i grundskolan

27 mars, 2025 / Nyheter

Annika Nilsson, lärare på Montessori Mondial i Lund och pionjär på FN-rollspel i grundskolan, delar med sig av sina bästa tips för den som spelar rollspel för första gången.

Läs mer

Föredömligt av Filippinerna

12 mars, 2025 / Nyheter

Filippinerna har överlämnat den brottsmisstänkte förre presidenten Rodrigo Duterte till Internationella brottmålsdomstolen. Agerandet är välkommet - och landet bör nu återinträda som statspart till ICC.

Läs mer

Utmaningar 30 år efter Peking

10 mars, 2025 / Nyheter

Trettio år efter FN:s stora kvinnokonferens i Peking inleder FN:s kvinnokommission sitt årliga möte i New York. Under året är Sverige ordförande i UN Women.

Läs mer

Kvinnodagen 2025: Hårt slag mot FN-arbete för världens kvinnor och flickor

06 mars, 2025 / Nyheter

FN-arbetet för flickors och kvinnors rättigheter drabbas hårt av minskat bistånd. FN-förbundets engagemangpaket under våren handlar om att stå upp för flickors rättigheter.

Läs mer

Europa och FN måste leda – med folkligt stöd

28 februari, 2025 / Nyheter

När USA röstar med världens diktaturer måste Europas länder och FN-ledningen försvara stadgan och den regelbaserade världsordningen. Också civilsamhället behövs i kampen mot auktoritära ledare, skriver FN-förbundets generalsekreterare Jens Petersson.

Läs mer

Nordiska FN-förbund: Gemensam framtid för Israel och Palestina

27 februari, 2025 / Nyheter

De nordiska FN-förbunden uppmanar till gemensamt nordiskt agerande för Palestina och en tvåstatslösning där israeler och palestinier kan leva sida vid sida utan terrorism och med respekt för demokrati och mänskliga rättigheter.

Läs mer