Inom projektet Världskoll i skolan kan grundskolor låta sina elever få världskoll som diplomater i FN-rollspel. Eleverna på Montessori Norrtälje har nyligen rollspelat om mänskliga rättigheter.   

Rollspelet var kulmen på flera veckors förberedelser. Åttondeklassarna hade arbetat med efterkrigstiden, FN:s bildande och de mänskliga rättigheternas framväxt, och tagit inspiration från personer som Malala Yousafzai. Genom att sätta sig in i olika länders perspektiv fick eleverna fördjupad förståelse för hur yttrandefriheten kan tolkas och utmanas i olika sammanhang. 

– Vi började med att läsa om varför FN bildades och vad mänskliga rättigheter betyder. Det här arbetet har engagerat många ämnen – historia, samhällskunskap och geografi – och eleverna har verkligen gått in för det, berättar Anders Erlandsson, läraren som höll i FN-rollspelet. 

Under dagen representerade eleverna olika medlemsländer i generalförsamlingen. För många av eleverna var det första gången de deltog i ett rollspel, men engagemanget var stort. – Det är kul att få veta hur andra länder tycker och få mer kunskap om världen, sade en elev som representerade Storbritannien. 

– Det kändes lite nervöst i början, men jag kom snabbt in i det. Mitt tips till andra är att förbereda sig och våga prata – det ger självförtroende, berättade en annan elev som representerade Spanien. 

Eleverna lyfte särskilt samarbetet och diskussionerna som lärorika moment. 

– Verkligen lyssna på allas tal och vara öppen för samarbete, och glöm inte att ha kul, tipsade två elever som tillsammans representerade Sydafrika. 

Om FN-rollspel i Världskoll i skolan 

FN-rollspel är ett pedagogiskt verktyg där elever får representera olika länder och diskutera aktuella frågor i FN:s generalförsamling. Syftet är att öka förståelsen för internationellt samarbete, mänskliga rättigheter och hållbar utveckling. Läs mer om hur din skola kan delta på fn.se/varldskoll

Som skola med Världskoll har lärare och skolpersonal möjlighet att ta del av material om FN, mänskliga rättigheter och hållbar utveckling via en digital plattform. Skolmaterialet är utvecklat av lärare för lärare och utgår från läroplanen. Världskoll i skolan är Svenska FN-förbundets grundskolesatsning med stöd av Allmänna arvsfonden.